【巾帼风采】勇立潮头砥砺奋进,肩负重担扎实前行 ——记冠县一中高二年级主任吴秀萍

勇立潮头砥砺奋进,肩负重担扎实前行

——记冠县一中高二年级主任吴秀萍

吴秀萍,高二年级主任,数学老师,自参加工作以来,一直奋斗在教学一线,多年担任班主任,现担任最好物化生班数学教学工作,桃李遍天下,多次被评为聊城市模范教师,县模范班主任,县模范教师等荣誉称号。

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抓教学,促教研,做好带头人


吴主任在数学学科备课过程多次坦言:“课堂高效,教育才会高效;课堂优质,学生才会卓越;课堂创新,学生才会创新。”

她在教学方面严于律己,刻苦钻研业务,娴熟地运用各种教学手段和教学方法,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,发挥了学科带头人的作用。

她热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,提高了青年教师教学能力和教学成绩。在教育教学工作中她注重对教法和学法的研究,注重对学生进行细致有效的思想工作,有付出就有收获,每次考试,学生成绩显著,期末统考所带领的数学团队全县第一。

现在吴老师重点负责尖子生培养。为了提升尖子生的教学成绩,她每天都忙匆匆的,既要给学生准备精炼的试题,提高学生学习的效率,又要不断地研究新高考命题规律,让学生认清未来高考的发展方向,使教学少走弯路。

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她还在在繁重的教学中挤出时间,研究新教法,钻研新考纲,撰写成自己的心得体会,并在报刊上发表多篇论文。她积极参与课题研究,参与的课题《高中数学小组合作学习的有效性研究》已顺利结题。她指导的学生在数学竞赛中多次获奖。

吴老师用自己的教学实践践行着自己教学信条:“要想学生好学,必须老师好学,惟有学而不厌的老师,才能教出学而不厌的学生。”

重品德,细管理,提升管理水平


“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”吴老师时刻铭记高尔基说过这句话,并在自己的育人过程践行这样的育人理念。

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吴老师对待学生拥有满腔的爱心,将学生视为自己的孩子。学习和生活上真正地去关爱每一个孩子,去深度发掘孩子身上的闪光点和潜在的能力,被孩子称为“像妈妈一样的老师”,深受学生喜爱,尤其对困难的学生。她通过一次次心灵的对话感化学生,把一份份真挚的爱心送给学生,有的学生说,我不学习就对不起吴老师。在吴老师的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。

现在作为年级主任始终注重对学生的德行教育。在平时吴老师很注重学生的品质教育,她总说先成人再成才,她所带的班级学生集体感很强,同学之间团结友爱,从未出现打架斗殴现象,特别在对待考试,“宁可失分,不能失德行和诚信。”成绩不理想,温柔可亲的吴老师则会和学生一起分析,制定学习计划。让孩子真实地感受到,成绩差老师并不会严厉批评。反之,误入歧途则会接受批评。

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吴老师不仅严格要求学生,更严格要求自己,处处以身作则,用自己的一言一行感染教育学生。正是因为这样的努力工作,她还多次被评为“三八红旗手”和“巾帼建功”先进个人。

她献身教育,甘愿为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;她甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。岁月匆匆,光华易逝用爱誊写的名字将永刻在学生的心中。 



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